วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิ่น
วันที่ 21 ตุลาคม 2557
ความรู้ที่ได้รับ
เด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์
เด็กบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์ (Children with Behavioral and Emotional Disorders) หมายถึง เด็กที่แสดงพฤติกรรมไม่เหมาะสม (ต่อต้านตนเองหรือผู้อื่น) หรือมีความรู้สึกนึกคิดที่ผิดไปจากปกติ (แสดงออกถึงความต้องการทำร้ายตนเองหรือผู้อื่น มีความเชื่อมั่นในตนเองต่ำ)
การจำแนกเด็กตามกลุ่มอาการ
1) ด้านความปะพฤติ
-ชอบทำร้ายผู้อื่นและสิ่งของ ไม่พอใจจับเขวี้ยง ฉีกทิ้ง
-ฉุนเฉียว หุนหันพันแล่น และเกรี้ยวกราด
-ชอบโกหกโทษผู้อื่น กลัวความผิด
-หมกหมุ่นในอารมณ์ทางเพศ เพราะไม่รู้จักวิธีการระบาย
2) ด้านความตั้งใจและสมาธิ
จดจ่อกับสิ่งใดสิ่งหนึ่งในระยะสั้น อาจจะไม่ถึง20 วินาที และสามารถถูกสิ่งต่างๆรอบตัวดึงความสนใจได้ตลอดเวลา
3) สมาธิสั้น
กระวนกระวายอยู่ไม่นิ่งขยับไปมา ชอบโม้เรียกร้องความสนใจจากคนรอบข้าง
4) การถอนตัวหรือล้มเลิก
ขาดความมั่นใจ ขี้อาย รู้สึกเหมือนตัวเองด้อย จึงหลีกเลี่ยงการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น
5) ความผิดปกติในการทำงานของร่างกาย
-ผิดปกติเกี่ยวกับพฤติกรรมการกิน
-การอาเจียนโยการสมัครใจ เพื่อเป็นการป้องกันตนเองจะพบเยอะมาก
6) ภาวะบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์
ขาดเหตุผลในการคิด อาการหลงผิด จะมีอาการประสาทหลอนและมีพฤติกรรมทำร้ายตัวเอง จะไม่ค่อยพบกับเด็ก ส่วนมากจะพบกับผู้ใหญ่
การประเมิน
ประเมินตนเอง: เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อย ตั้งใจเรียน วันนี้เรียนสนุกมากเลยค่ะ อาจารย์สอนได้สนุกไม่เครียดตรึง ทำให้นักศึกษามีความสุขในการเรียน วันนี้หนูมีคุยบ้างเล็กน้องถึงปานกลาง ขอโทษด้วยนะค่ะ
ประเมินเพื่อน: เพื่อนตั้งใจเรียนมากๆ มีการตอบคำถามโต้ตอบกับอาจารย์ และมีความสุขในการเรียน เพื่อนมีรอยยิ้ม เสียงหัวเราะจากอาจารย์ สอน
ประเมินอาจารย์:อาจารย์มีเทคนิคการสอนได้น่ารักมาก อาจารย์จะเล่าประสบการณืที่อาจารย์พบเจอ และแสดงพฤติกรรมของน้องแต่ละประเภท อาจารย์แสดงได้สมบทบาทมาก
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น